ВУЗ ШАГ
 

с. Плоске. Плосківський НВК "ЗОШ І-ІІ ст.-ДНЗ"


запам'ятати

 


lorem

Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Дистанційна освіта на Класній оцінці
День відкритих дверей онлайн Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія

Методична робота

 

 

ПРОБЛЕМА  ДІЯЛЬНОСТІ  ПЕДАГОГІЧНОГО  КОЛЕКТИВУ

 

Новітні освітні технології як чинник формування в учнів позитивної мотивації до навчальної діяльності  та дієвий фактор підвищення результативності навчально-виховного процесу

Результат пошуку зображень за запитом "книги"

    

Фундамент, на якому стоїть школа і будується все, що робиться в школі,— це різносторонні знання, багате розумове життя, широта кругозору, постійно інтелектуально зростання кожного вчителя. Через  три-п'ять років після закінчення ВУЗу  учитель повинен знати в три,  в п'ять, в десять разів  більше, ніж знав  він у перший  рік своєї роботи. Якщо цього нема, учні будуть приречені на нудне зубріння і отупіння, тому що викладання, що зігріто і не осяяне прагненням учителя до знань, перетворюється для нього у важку повинність, у тягар, а в дитини відбиває всяку охоту до знань і губить її інтелектуальні задатки й здібності.
                                                                                    В.О. Сухомлинський